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In dieser Folge sprechen wir mit Larissa Donges, Fachgebietsleiterin am Unabhängigen Institut für Umweltfragen (UfU). Es geht um die Fragen, wie jugendliches Engagement für Nachhaltigkeit aus wissenschaftlicher Sicht gestärkt werden kann, welches Selbstverständnis von Beteiligung die Akteur*innen bei Umweltschutzvorhaben brauchen und wie auch Jugendliche und junge Erwachsene, die bisher nicht im Bereich Klima- und Umweltschutz aktiv sind, für diese Themen erreicht werden können.

In dieser Folge sprechen wir mit Daniela Nohr und Dr. Raphael Karutz von der Stabsstelle Bürgerbeteiligung in Bonn über die Großstadt in der Klimakrise, konkrete Herausforderungen und Maßnahmen der Stadt und wie junge Bonner*innen an den Entscheidungen von klimapolitischen Maßnahmen beteiligt werden.

In dieser Folge sprechen wir mit Philipp Reiß, wissenschaftlicher Mitarbeiter sowie stellvertretender Projektleiter im Forschungsbereich Umwelt bei der Agentur für kommunalen Klimaschutz am Deutschen Institut für Urbanistik (Difu). Wir unterhalten uns über die zahlreichen Angebote und Anregungen, welche die Nationale Klimaschutzinitiative für interessierte kommunale Akteure anbietet - sowohl für Kommunalverwaltungen und -politik als auch für die engagierte Zivilgesellschaft.

In dieser Folge sprechen wir mit Katharina Mayer, Jugendleiterin in der Jugend im Deutschen Alpenverein und Vorständin im Kreisjugendring München, und mit Michael vom Mobilitätswende Camp München. Es geht um die Bedürfnisse junger Menschen im Klimaschutz und dem Wunsch nach echter Beteiligung. Außerdem thematisieren wir die Möglichkeiten und Grenzen von Mitbestimmung.

In dieser Podcastfolge sprechen wir mit Liza Ruschin, ehemalige Amtsleiterin des Amts für Bildung und Jugend der Stadt Luckenwalde. Hier wurde ein wegweisendes Pilotvorhaben zur Kinder- und Jugendbeteiligung am Klimaschutz- und Energiekonzept (KEK) ins Leben gerufen. Im Gespräch geht es u.a. darum, wie man die Verwaltung und Kommunalpolitik einbindet, um Klimaschutzmaßnahmen für Kinder und Jugendliche begreifbar zu machen und wirkungsvolle Beteiligung zu ermöglichen.

Wie geht es Fachkräften in der Pandemie? Forschungsergebnisse zeigen, dass sich die Professionsstandards verändert haben, da veränderte Arbeitsbündnisse mit Adressat*innen bestehen, sich die Arbeit verdichtet und insgesamt die Anforderungen an Fachkräfte in pandemischen Zeiten gestiegen sind. Doch folgt daraus, dass sich physische und psychische Belastung von Fachkräften durch die Veränderung der Arbeitsbedingungen verstärkt haben? Wie in Krisenzeiten eine Belastung zur Entlastung werden kann, bespricht Katrin Rönicke in der Abschlussfolge mit Prof. Dr. Nikolaus Meyer von der Hochschule Fulda und Doreen Siebernik der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft.

Kinder- und Jugendbeteiligung ist gesetzliche Pflicht, wird aber vielerorts seit zwei Jahren fast ausgesetzt – oft liegt eine Unvereinbarkeit des rechtlichen Anspruchs junger Menschen auf Partizipation und der Realität der Maßnahmen zur Bekämpfung der Corona-Pandemie vor. Junge Menschen sind besonders von Maßnahmen wie Schulschließungen und Homeschooling betroffen, haben aber kaum Mitspracherecht an eben diesen Maßnahmen. In der vorletzten Folge diskutiert Katrin Rönicke mit den Gästen Xueling Zhou und Marcus Spittler darüber, wie es gelingen kann, Kinder und Jugendliche besser in die Krisenüberwindung einzubinden und dadurch die Berücksichtigung deren Bedürfnisse zu stärken.

Die Corona-Zeit kann als Unzeit für die Jugend ausgemacht werden. Neben den psychischen Belastungen, fehlendem Austausch mit Gleichaltrigen und Zukunftsängsten kamen der Wegfall sowie die Einschränkungen, die die Angebote der Jugendarbeit in den letzten Monaten erfuhren, für die jungen Menschen erschwerend hinzu. In dieser Folge spricht Katrin Rönicke mit Prof. Dr. Gunda Voigts von der HAW Hamburg und Christoph Gilles vom Landschaftsverband Rheinland unter anderem darüber, wie die Beteiligung junger Menschen durch pädagogische Fachkräfte der Jugendarbeit bereitgehalten und so ihre Selbstwirksamkeit und Resilienz gestärkt werden können.

Die Pandemie hat massive Folgen für die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Im Jahr 2021 stiegen laut Kinder- und Jugendreport der DAK-Gesundheit und der COPSY-Studie sowohl Depressionen und Essstörungen bei Jugendlichen als auch Störungen von sozialen Funktionen und Entwicklungsprozessen weiter an. Außerdem hat sich das Gesundheitswesen durch die Veränderungen in Krisenzeiten reorganisiert. Versorgungsformen müssen neu gedacht und die Versorgungsstrukturen dem Bedarf der Kinder und Jugendlichen heute und in der Zukunft anpasst werden. Über die Einflussfaktoren auf Heranwachsende, Gesundheitsprävention und Organisationsstrukturen des Gesundheitssystems diskutiert Katrin Rönicke in dieser Folge mit unseren Gästen Prof. Dr. Kölch, Präsident der Deutschen Gesellschaft...

Die Corona-Pandemie und die zu ihrer Eindämmung getroffenen Maßnahmen treffen insbesondere diejenigen, die ohnehin unter strukturellen Benachteiligungen und prekären Lebensverhältnissen leiden. In diesem Kontext hat sich der Alltag von sozialer Ausgrenzung und Armut betroffenen Kindern und Jugendlichen entscheidend und aller Voraussicht nach nachhaltig verändert. Welche Bedarfe Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe zur Unterstützung von Kindern und Jugendlichen bei der Bewältigung feststellen und welche Handlungsansätze gefordert werden, diskutiert Katrin Rönicke in dieser Folge mit Prof. Dr. Johannes Schütte von der TH Köln und Silke Starke-Ueckermann von der BAG Katholische Jugendsozialarbeit (BAG KJS) e. V.